Trong bối cảnh trí tuệ nhân tạo (AI) đang từng bước làm thay đổi sâu sắc phương thức dạy và học, tọa đàm “Ứng dụng các công cụ AI trong dạy và học Toán ở bậc đại học” đã trở thành một điểm nhấn học thuật nổi bật trong khuôn khổ Kỳ thi Olympic Toán học sinh viên toàn quốc lần thứ 32, diễn ra tại Trường Đại học Quy Nhơn.
Sự kiện thu hút sự tham gia của đông đảo giảng viên, nhà khoa học và sinh viên, tạo nên không khí trao đổi học thuật sôi nổi xoay quanh những vấn đề thời sự của giáo dục đại học. Nội dung tọa đàm tập trung vào việc làm rõ vai trò của AI trong giảng dạy và học tập môn Toán, không chỉ đối với sinh viên ngành Toán mà còn đối với người học ở nhiều lĩnh vực khác.
Trong chương trình, TS. Trương Thị Thanh Phượng - Giảng viên Khoa Kinh tế và Kế toán - vinh dự được Hội Toán học Việt Nam mời tham gia với vai trò diễn giả. Cùng với các chuyên gia đến từ các trường đại học và viện nghiên cứu trên cả nước, các diễn giả đã trao đổi, phân tích và đưa ra nhiều góc nhìn đa chiều về việc ứng dụng AI trong giảng dạy Toán.
Các diễn giả tham gia tọa đàm gồm:
- GS. Phùng Hồ Hải, Viện Toán học, Viện Hàn lâm Khoa học và Công nghệ Việt Nam
- TS. Đỗ Mạnh Hùng, Trường Đại học Công nghiệp Hà Nội
- GS. Vũ Hoàng Linh, Trường Đại học Khoa học Tự nhiên, Đại học Quốc gia Hà Nội
- TS. Trương Thị Thanh Phượng, Khoa Kinh tế và Kế toán, Trường Đại học Quy Nhơn
- PGS. Lê Minh Triết, Trường Đại học Sài Gòn
Tại tọa đàm, TS. Trương Thị Thanh Phượng đã chia sẻ góc nhìn về sự chuyển dịch vai trò của người học Toán trong các ngành ứng dụng, đặc biệt là lĩnh vực Kinh tế, trong bối cảnh các công cụ AI ngày càng phát triển mạnh mẽ. Những phân tích này góp phần làm rõ các yêu cầu mới đối với năng lực toán học của sinh viên trong thời đại số.
Các ý kiến chia sẻ của TS. Trương Thị Thanh Phượng nhận được sự quan tâm và trao đổi tích cực từ các chuyên gia và đại biểu tham dự. Qua đó, tọa đàm không chỉ mở ra những hướng tiếp cận mới trong giảng dạy Toán bậc đại học, mà còn cung cấp thêm góc nhìn thực tiễn cho sinh viên, đặc biệt là sinh viên khối ngành Kinh tế, trong việc ứng dụng AI vào học tập và định hướng nghề nghiệp trong tương lai.
Tác giả: Lê Mỹ Kim